16 Aralık'ta değişen ÖYP Usul ve Esasları'nda ÖYP puanı ile alakalı Madde 5'te şöyle bir kısım geçmektedir:"(2) OYP puanının hesaplanmasında lisans not ortalamasının % 25'i, Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitim Giriş Sınavı (ALES) puanının % 60'ı ve varsa yabancı dil sınavı puanının % l5'i dikkate alınır. Bu puan en son girilen ALES ve yabancı dil sınav sonuçlarına gdre güncellenebilir. Adayların mezun oldukları alanlardaki başvurularında söz konusu puanlar arasında 10 puana kadar yüzdelik oranlarını artırmaya veya eksiltmeye ve ÖYP puanını % l0'a kadar artırmaya YÖK Yürütme Kurulu yetkilidir."Bu ifade yeni yayınlanan usul ve esaslarda ham olarak geçmekteydi. Ondan dolayı ilk planda kimsenin dikkatini çekmedi. 11.12.2013 tarihindeki bu maddeye dayanarak alınan ve genel şartlar kısmında geçen 11. kararda:
"Söz konusu hüküm uyarınca Temel Tıp Bilimleri Bölümünde ilan edilen kadrolara başvuran Tıp Fakültesi mezunlarının ÖYP puanlarının % 10 oranında artırılması Yürütme Kurulu’nun 11.12.2013 tarihli toplantısında uygun bulunmuştur."
(http://www.yok.gov.tr/documents/10279/34559/GenelSartlar.pdf/d1768cbc-ce0f-463c-aeda-1cf55bc5aefd)ifadesi geçmektedir. Yani tıp fakültesi kadrolarına başvuran tıp doktorlarına %10 düzeyinde bir pozitif ayrımcılık uygulanacaktır.
Neden Böyle Bir Düzenleme Olmalıydı?
- Tıp fakültesi, biz tıp doktorlarının fakültesidir. Bundan dolayı bu fakültelerde ÖYP kadrolarına girmeyi öncelikle tıp doktorları hak etmektedir.
- Tıp doktorlarının kendi temel bilimlerimize girmeleri teşvik edilmeliydi, ki bu değişiklik de bunu sağladı.
- Tıp fakültesinde okul ortalaması yapmak, tıp fakültesindeyken ingilizce çalışmak kolay olmadığı için puan olarak tıp fakültesi mezunları geride kalmaktaydı. Bu zorluklar gözetilerek %10 bir pozitif ayrımcılık tıp fakültesi mezunlarının hakkıydı.
- Temel bilimler, tıp fakültesinde "klinik bilimlere hazırlayıcı" bilimler olarak geçtiği için, tıp öğrencilerini klinik bilimlere hazırlayanların da bir klinik bilimler geçmişi olması gerekmektedir ki, tıp öğrencilerini klinik bilimlere hazırlayabilsin. Bundan dolayı biz tıp doktorlarının tıpta temel bilimlerde olmaları elzemdir. Tabi ki, diğer bilimlerden kişiler farklı bakış açıları sunmak açısından tıpta temel bilimlerde bulunmalıdırlar, lakin sayıları ve ehemmiyetleri tıp doktorlarının önüne geçmemelidir. Ayrıca akademisyenlik bir ekmek kapısı olarak değil de, bir idealizm kapısı olmalıdır. Bundan dolayı dışarıda binlerce liralık maaşı teperek tıpta temel bilimler kadrolarını tercih eden tıp doktorlarının önü açılmalı, bu kadroları yazmaları teşvik edilmeliydi.
- Şu an, asistan halimle, her günü tıp öğrencileriyle geçen birisi olarak söyleyebilirim ki; tıp öğrencileri asistan ya da hoca olarak daha çok tıp doktoru istiyorlar. Çünkü tıp doktorları onlara tam olarak mentorluk edebilir, tıp doktorları onlara hekimlik açısından öğrenmesi gerekeni daha salt şekilde verebilir. Ayrıca tıp öğrencileri tıp fakültesine dereceyle giren insanlar oldukları için karşılarında daha çok zamanında derece yapmış, kendileriyle aynı yoldan geçmiş ve kendilerinin geleceği olan insanlar görmek istemektedirler.
Son Söz
Tıp fakültelerinde tıp doktoru harici insangücüne (diş hekimi, veteriner hekim, eczacı, fizyoterapist, işletme, iktisat, sosyoloji, psikoloji, sosyal hizmetler, biyoloji,...) her zaman ihtiyaç vardır, olacaktır da. Bunlar bizlere farklı bir bakış açısı sağlama açısından elzemdir.
Diğer yandan tıp fakültesinde, tıp öğrencilerini klinik bilimlere ve tıp hayatına daha iyi hazırlaması açısında tıp harici meslek gruplarının daha az, tıp doktorlarının daha fazla bulunması lazımdır. Bu açıdan da bu değişiklik yerinde olmuştur, iyi olmuştur.
Artık top tıp doktorlarının bu kadroları yazmasındadır.
İyi tercihler dilerim.
